Какво е тормоз? Въпреки че английската дума няма буквален превод на португалски, всеки може да обясни или най-малкото да е чул за нея, което се превърна в тема за обсъждане главно по отношение на училищната среда.
Тормозът се определя като акт на упорито словесно или физическо провокиране или нараняване на другите. Агресията може да дойде от един или повече хора и да бъде насочена еднакво към един или повече хора.
Училището е естественият етап от този вид ситуация, тъй като там живеят деца и юноши с най-разнообразни физически, религиозни, културни и личностни характеристики. Тези разлики в повечето случаи са мотивиращите агенти на проблема.
Основното обяснение за това е, че през детството и ранната юношеска възраст необходимостта от приемане е присъща черта на личността на повечето индивиди.
Да се чувстваш част от група със собствени идеологии или просто да се идентифицираш с подобни характеристики, е от първостепенно значение за самочувствието на деца и юноши.
Важно е да се разбере обаче, че не всяка провокация или кавга трябва да се счита за тормоз. • Тормозът се случва, когато има реален ход срещу определено дете. Това е кампания, преследване срещу много добре определена цел ?, казва психологът Nivea Мария де Карвальо Фабрисио.
Как да открием проблема?
Детето или юношата невинаги открито докладват на родителите, че той или тя са жертва на тормоз. Някои знаци обаче служат като предупреждение за по-нататъшно разследване. Детето може да има:
- Странно поведение, обикновено остава изолирано;
- страх от ходене на училище;
- проблеми със съня;
- промени в настроението и агресивно поведение у дома
- признаци на физическа травма, като необясними натъртвания.
Как да се справим с проблема?
Ако след наблюдение на детето си и проверка с учителите и училищния персонал сте стигнали до извода, че това наистина е тормоз, трябва да внимавате.
Започнете с укрепване на самочувствието на вашето дете, наблягайки на неговите качества и, ако е необходимо, потърсете терапевт, който да работи по този въпрос по-усилено.
След това инвестирайте в откровен разговор с нея по темата, като давате конкретни съвети, без да я насърчавате да реагира агресивно. Обяснете, че когато се чувства намалена или провокирана, тя трябва да покаже недоволството си, като твърдо изговаря фрази като „Спрете. Не ми хареса!?. И накрая, свържете се с училището, докладвайте за случилото се и, ако проблемът не бъде решен от отговорните за институцията, помислете за възможността да промените детето си от училище.
Не забравяйте, че тормозът е, а не проблем в отношенията, агресия срещу емоционалната цялост на детето. Не го свеждайте до минимум, приемайте го сериозно и не се отказвайте, преди да сте сигурни, че сте го решили.
НЕВИДИМИЯТ СВЯТ (Април 2024)
- Тийнейджъри, деца и тийнейджъри
- 1,230
