Децата обикновено са неспокойни по природа. Бягат наоколо, по мебели и места, на които не бива. Но ако в допълнение към хиперактивността, вашето дете проявява поведение като невнимание, импулсивност, затруднена концентрация и липса на памет, имайте предвид, че това дете може да страда от Разстройство на хиперактивността с дефицит на вниманието (ADHD).
Педиатърът, член на педиатричното дружество в Рио Гранде до Сул (SPRS), Рикардо Халпер, обяснява ли това? ADHD Това е неврохимично разстройство с генетичен произход, което се характеризира с намалена способност за концентрация и фокусиране; импулсивност и хиперактивност.
За диагностициране на дете с нарушението е необходимо медицински екип, за предпочитане съставен от психиатри, психолози и детски терапевти, да намери улики и групирани фактори за симптоми на СДВХ.
• Внимателно оценете продължителността на симптомите на хиперактивност и импулсивност при невнимание; честотата и интензивността на симптомите; постоянството им във всички среди, които детето посещава, и клинично значимите нарушения в живота му. Само анализът на тези обстоятелства може да определи диагнозата и да посочи правилното лечение? Предупреждава експертът.
За експерта, от малък до децата с ADHD показват някои от признаците които показват разстройството и е възможно да се проследи история на тяхното повторение. Освен това е необходимо да се оцени появата на тези симптоми изолирано. "Симптоми като невнимание, хиперактивност или импулсивност, представени изолирано, могат да бъдат резултат от проблеми във взаимоотношенията на децата с родители и приятели, неадекватни образователни системи или дори свързани с други нарушения, често срещани в детството и юношеството." обяснява педиатърът.
Веднъж поставена диагноза, детето се нуждае от проследяване и а правилно лечение, за да се предотврати разстройството да предизвика проблеми във връзката, ниска самооценка или лоша училищна работа.
Ефективното лечение се нарича мултимодално, което означава, че се нуждае от няколко едновременни подхода, за да постигне най-добър резултат. Поведенчески и педагогически модификации се правят в училище; психоедукция за семейството и пациента и накрая употребата на конкретни лекарства ?, обяснява Халпер.
Знание и разбиране
Вкъщи родителите и близките членове на семейството трябва да избягват преценките и нагласите на детето и като помощно средство да се стремят да разберат трудностите на пациента и да организират рутина, която може да помогне. ? Най-важното е да се признае, че детето не го прави доброволно, но тъй като често не може, има ограничение. Някои родители приемат тези провокативни нагласи и виждат това като проблем в поведението, а не като болест, какво е това?
Педиатърът също така посочва, че членовете на семейството търсят достоверна информация за разстройството и търсят отговори на въпроси със специализирани специалисти. Той предупреждава за различната ненаучна информация, циркулираща на много места.
Ако се лекува правилно и редовно, пациентът със СДВХ може да има нормален живот в зряла възраст, докато се научи да се справя със собствените си трудности, както и със своите способности.
Паническа атака и как да се справим с нея (Април 2024)
- Деца и юноши
- 1,230
